比賽簡介
主辦機構︰eClass Limited
比賽主題︰
賽事簡介︰
無論學校環境及設施有多好，學生總能透過科技及創意，進一步改善校園環境。透過訪問校內不同人士，學生需要發掘校內可改善的地方，並且按需求設計 micro:bit 裝置，利用科技解決問題。除了發掘問題、設計解決方案外，學生還需向外界推銷自己的設計以贏得比賽，充分考驗學生解難、協作、溝通等能力。
無論學校環境及設施有多好，學生總能透過科技及創意，進一步改善校園環境。透過訪問校內不同人士，學生需要發掘校內可改善的地方，並且按需求設計 micro:bit 裝置，利用科技解決問題。除了發掘問題、設計解決方案外，學生還需向外界推銷自己的設計以贏得比賽，充分考驗學生解難、協作、溝通等能力。
比賽詳情
參賽組別
高小組 – 小學四至六年級
初中組 – 中學一至三年級
比賽形式
學生可組成 2 至 4 人團隊參加比賽，每間學校可最多派出兩隊參加。
比賽分兩回合進行：
第一回合 – 初選
- 學生需於限期前於網上提交校內人士訪問影片，以及闡述問題與解決方案的書面文件，評審團會按評審準則於每組別選出入圍隊伍，在決賽日進行第二回合比賽。
第二回合 – 決賽日
- 各入圍隊伍需帶同 micro:bit 裝置實物到比賽現場向外界推銷自己的方案，比賽結果將由現場公眾投票及評審分數決定。
作品提交
訪問影片 及 書面報告 (初選)
- 參賽隊伍需先訪問校內不同持份者有關他們在校園生活的不便之處，形式不限。
- 參賽隊伍需將受訪者的問題及建議包括於其書面報告內，並以影片記錄訪問的過程及受訪者的回應。
- 訪問影片最長為5分鐘，如有任何參考內容，則需標明參考來源。
- 參賽隊伍需將受訪者的問題及建議包括於其書面報告內，並以影片記錄訪問的過程及受訪者的回應。
- 參賽隊伍需提交書面報告以闡述其設計如何可以協助學校不同持份者改善其校園的生活質素，意念不限。
- 報告的頁數上限為5頁 (A4大小、單面、單行行距)，如有任何參考內容，則需標明參考來源。
- 參賽隊伍需同時提交其 micro:bit 裝置設計的程式代碼及原型 (prototype) 的照片或影片。
- 原型 (prototype) 即用作初步測試的裝置，包括 micro:bit 接駁零件，以測試程式是否能控制零件，無須外觀及結構設計。
- 參賽的設計必須為參賽隊伍的原創意念，不得抄襲。
- 參賽隊伍需在 PowerLesson 電子學習平台上提交以上檔案。
作品展覽 (決賽日)
- 入圍隊伍需於「eClass Day 2022」以展覽板及 micro:bit 裝置實物向評審團介紹其參賽作品及展示其設計理念，以推銷自己的方案，若隊伍缺席「eClass Day 2022」，則被視為棄權。
- 入圍隊伍需於決賽日的一星期或之前將展覽板及 micro:bit 裝置實物的相片或影片上載至 PowerLesson 電子學習平台，並於決賽當日直接攜帶至現場展示。
STEM@eClass 資源
- 參賽隊伍可免費使用 STEM@eClass《bit學bit做》常規課程電子學習內容。
- 參賽隊伍可以優惠價購買 STEM@eClass micro:bit 學習套件。
重要日程
| 賽事簡介會 | 2021年10月22日 (五) |
| 報名截止日期 | 2021年11月19日 (五) |
| 參賽者須知簡介會 # | 2021年12月1日 (三) |
| 免費工作坊一 – IoT編程概念* | 2021年12月8日 (三) |
| 免費工作坊二 – AI編程概念* | 2021年12月15日 (三) |
| 提交初選參賽文件截止日期 | 2022年1月28日 (五) |
| 公佈初選結果 | 2022年2月18日 (五) |
| 提交展覽板及 micro:bit 裝置實物的相片或影片截止日期 | 待定 |
| 決賽日及頒獎典禮 | 待定 |
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賽事簡介會 2021年10月22日 (五) |
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報名截止日期 2021年11月19日 (五) |
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參賽者須知簡介會 # 2021年12月1日 (三) |
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免費工作坊一 – IoT編程概念* 2021年12月8日 (三) |
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免費工作坊二 – AI編程概念* 2021年12月15日 (三) |
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提交初選參賽文件截止日期 2022年1月28日 (五) |
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公佈初選結果 2022年2月18日 (五) |
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提交展覽板及 micro:bit 裝置實物的相片或影片截止日期 待定 |
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決賽日及頒獎典禮 待定 |
# 介紹免費資源及 PowerLesson 電子學習平台使用方法，參賽學校的老師及學生必須出席。
* 所有參賽者均需另行報名參與工作坊。
* 所有參賽者均需另行報名參與工作坊。
評審及獎項
評審團
盧思遠博士
- Future Impact Lab Limited 創辦人
- Hong Kong Internet of Things Alliance 主席
- 香港大學經管學院講師
- 多次受邀作本地與國際學校的 STEM 教育顧問，協助設計 STEM 與設計思維課程與活動
- 以顧問身份於各地政府及專業團體中協助引領物聯網、區塊鏈、環保科技等方面發展及建立科研團隊
- 於2020年與2021年兩度被選為 AI 2000 人工智能全球最具影響力學者之一
- 畢業於香港科技大學並取得博士學位，後於美國史丹福大學深造作裘槎學人
- 多次於國際知名的期刊上發表論文，其研發成果亦屢次榮獲國際獎項
歐海健校長
- 明愛胡振中中學校長
- iFuture 香港電子學習教育協會副主席
- 資訊科技教育領袖協會 (AiTLE) 執行委員會從屬委員
- 香港電腦教育學會 (HKACE) 增補理事
- 致力推動學校 STEM 發展，培養學生對創科的興趣
- 促進學界發展電子學習及「翻轉教室」自主學習模式
鄭賢義博士
- eClass Limited 創辦人及行政總裁
- 畢業於香港大學並取得博士學位
- 曾於香港大學及香港科技大學負責研究項目
- 研發多個電子教學及行政系統，引領香港學界步入電子化的世代
- 致力推動教學範式轉移，達致「以學生為中心」的教學範式
評審準則
初選
- 洞悉及闡述問題 [25%]
- 解決方案意念 [30%]
- 程式設計 [25%]
- 零件運用 (感應器、馬達等) [20%]
決賽日
- 評審團 [60%]
- 洞悉及闡述問題 [10%]
- 解決方案意念 [10%]
- 零件運用 (感應器、馬達等) [10%]
- 工程設計
- 實用性 [10%]
- 外觀 [10%]
- 解說技巧 [10%]
- 公眾人士投票 [40%]
各組別之獎品及獎項
總值超過 $200,000 獎金獎品，優勝作品更有機會成為 STEM@eClass 學習套件及「bit做」訂制課程！
所有參賽隊伍均會獲得參與獎狀乙張，更有機會被選中成為 STEM@eClass 學習套件之一，並將標示為該學校之作品。除此之外，高小組及初中組的比賽亦各設以下獎項︰
| 獎項 | 名額 | 獎金 | 獎品 | |
|---|---|---|---|---|
| STEM@eClass 課程及套件 | 其他獎品 | |||
| 金獎 | 高小組及 初中組 各1隊 |
$10,000 | 成為 STEM@eClass 學習套件之一¹，更會標示為該學校之作品，並為學校將作品訂制成︰
– 「bit做」課程 (總值 $30,000)² |
– 專訪報導 – 獎座 – 獎狀 |
| 銀獎 | $8,000 | 獲得 STEM@eClass︰
– 標準課程 (總值 $20,000)² |
– 專訪報導 – 獎座 – 獎狀 |
|
| 銅獎 | $5,000 | 獲得 STEM@eClass︰
– 標準課程 (總值 $10,000)² |
– 專訪報導 – 獎座 – 獎狀 |
|
| 我最喜愛的作品大獎 (由公眾人士投票選出) |
$5,000 | / | – 獎狀 | |
| 最具創意大獎 | $2,000 | / | – 獎狀 | |
| 最佳美術設計大獎 | $2,000 | / | – 獎狀 | |
| 優異獎 | 高小組及 初中組 各4隊 |
$1,000 | / | – 獎狀 |
| 金獎 |
|---|
| 名額：高小組及初中組各1隊 |
| 獎金：$10,000 |
| 獎品 (STEM@eClass 課程及套件)：
成為 STEM@eClass 學習套件之一¹，更會標示為該學校之作品，並為學校將作品訂制成︰ |
| 其他獎品：
– 專訪報導 |
| 銀獎 |
| 名額：高小組及初中組各1隊 |
| 獎金：$8,000 |
| 獎品 (STEM@eClass 課程及套件)：
獲得 STEM@eClass︰ |
| 其他獎品：
– 專訪報導 |
| 銅獎 |
| 名額：高小組及初中組各1隊 |
| 獎金：$5,000 |
| 獎品 (STEM@eClass 課程及套件)：
獲得 STEM@eClass︰ |
| 其他獎品：
– 專訪報導 |
| 我最喜愛的作品大獎 (由公眾人士投票選出) |
| 名額：高小組及初中組各1隊 |
| 獎金：$5,000 |
| 獎品：獎狀 |
| 最具創意大獎 |
| 名額：高小組及初中組各1隊 |
| 獎金：$2,000 |
| 獎品：獎狀 |
| 最佳美術設計大獎 |
| 名額：高小組及初中組各1隊 |
| 獎金：$2,000 |
| 獎品：獎狀 |
| 優異獎 |
| 名額：高小組及初中組各4隊 |
| 獎金：$1,000 |
| 獎品：獎狀 |
備註
¹ 金獎作品會直接授權於 eClass 以製作成 STEM@eClass 課程及學習套件予學校使用。
² 金獎所獲得之「bit做」課程將由 eClass 特別為勝出學校的得獎作品訂制成1年的專案課程，並給予3個年級學生（高小／初中）使用。銀獎及銅獎所獲得之標準課程為 STEM@eClass 的1年 micro:bit 專案課程，學校可自由選擇其中一個 STEM@eClass 常規 micro:bit 專案課程作為獎品。銀獎之標準課程將給予2個年級學生（高小／初中）使用，而銅獎所獲得之標準課程將給予1個年級學生（高小／初中）使用。
³ 金、銀、銅獎所獲得的獎品套件內含之 micro:bit 將受當時供應狀況所限。如遇供應商缺貨情況，獎品送貨期將有所延遲。
³ 金、銀、銅獎所獲得的獎品套件內含之 micro:bit 將受當時供應狀況所限。如遇供應商缺貨情況，獎品送貨期將有所延遲。
立即報名
報名方法 及 截止日期
報名參與比賽
截止日期︰2021年11月19日
比賽條款及細則
- 參賽隊伍所提交的作品必須為原創作品，不得抄襲或使用他人的設計及作品參賽，否則會被褫奪比賽或得獎資格。
- 如參賽作品需引用他人之作品、設計、概念作為素材，參賽隊伍必須自行負責取得有關的合法授權。
- 參賽隊伍必須保證其作品未曾以任何渠道或形式作公開或網上發表、出版、 播放等，亦未曾以作品作其他商業用途或用以參與其他比賽。
- 參賽作品不能含有任何有關暴力、色情、淫褻、誹謗、不良用語、不良意識、令人不安、侮辱成分、侵犯第三者權利、商業宣傳、廣告或任何具爭議性及不適當的內容。
- 如參賽作品牴觸法例，一切法律責任將由參賽隊伍承擔，主辦機構一概不負責。而若主辦機構因參賽隊伍所提交的作品而牽涉入任何法律訴訟以招致任何損失，參賽隊伍需全數彌補，並支付所有有關法律訴訟之費用。
- 參賽作品一經遞交，一概不予發還或作任何修改。
- 參賽隊伍一經遞交參賽作品，即同意其作品版權歸於主辦機構所有。主辦機構無需另外徵求參賽隊伍同意或支付任何費用，即可將作品及其相關提交資料及參賽隊伍所屬之學校名稱以任何媒體形式及活動中宣傳、展覽、刊登、出版或複製。
- 主辦機構將為優勝或優異作品製作成 STEM@eClass 課程及學習套件予學校使用，並無需另外徵求得獎隊伍同意或支付任何費用，即可以任何商業形式出售、出版或複製。
- 參賽隊伍及其所屬學校若被主辦機構安排出席相關之訪問活動，當中所有的錄音、錄像、文字及其他形式的記錄等之版權均為主辦機構所有。
- 參賽隊伍必須保證所有填寫或提供之資料為真實正確，不得冒用或盜用任何第三者之資料。如有任何不實或不正確之資料，參賽隊伍將被褫奪參賽資格。
- 如有任何爭議，主辦機構將保留一切最終之決定權。
主辦機構：
協辦機構：